Con el objetivo de promover un entorno educativo más saludable, inclusivo y propicio para el aprendizaje, el coordinador del Grupo Parlamentario del PT en el Congreso de la Ciudad de México, diputado Ernesto Villarreal Cantú, presentó ante el Pleno de la Comisión Permanente un Punto de Acuerdo de urgente y obvia resolución para exhortar a la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno Federal y a la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) a realizar un diagnóstico integral sobre el impacto del uso de dispositivos móviles en la comunidad escolar de nivel básico en la Ciudad de México, y a partir de este, elaborar propuestas de lineamientos y políticas públicas para un uso regulado y consciente de dichos dispositivos.
El diputado Villarreal Cantú señaló que, aunque los celulares son herramientas útiles para apoyar el aprendizaje, su uso desregulado representa un riesgo creciente para la salud mental, el desarrollo cognitivo y el rendimiento académico de niñas, niños y adolescentes.
Cifras recientes de estudios nacionales e internacionales advierten sobre consecuencias y riesgos significativos como distracción constante, baja autoestima, alteraciones en el sueño, adicción digital e incluso aumento de pensamientos suicidas en menores con acceso temprano a teléfonos inteligentes.
El contenido del Punto de Acuerdo, presentado por el diputado Villarreal Cantú subraya la necesidad de diseñar políticas públicas y lineamientos educativos que promuevan un uso regulado, consciente y responsable de estos dispositivos en el entorno educativo basándose en evidencia científica y en el respeto a los derechos de la infancia, así como seguimiento a la recomendación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) de regular, informar y fomentar el uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo, para apoyar el aprendizaje de las y los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su desarrollo en la sociedad del conocimiento.
Si bien han surgido voces que, desde una perspectiva simplista, plantean la prohibición absoluta del uso de dispositivos móviles en las escuelas, en uso de la palabra el legislador expresó: “En una sociedad que aspira a formar ciudadanos libres, informados y conscientes del uso de la tecnología, la prohibición sin un entendimiento profundo del problema y sin la construcción de alternativas rara vez es la solución más efectiva en una sociedad que aspira a la libertad informada y al uso consciente de la tecnología”.
El exhorto también se fundamenta en la Guía para el uso responsable y seguro de las TIC en escuelas públicas y privadas de educación básica adscritas a la AEFCM, instrumento que ya establece la necesidad de fomentar prácticas digitales basadas en valores y derechos humanos.
El Punto de Acuerdo fue suscrito por diversas fuerzas políticas y aprobado por unanimidad por la Comisión Permanente y se remitió a las autoridades correspondientes para los efectos legales a que haya lugar.
