Salud mental en escuelas: prioridad urgente para el desarrollo de la niñez mexiquense: Dip. Anaí Esparza

La diputada Anaí Esparza impulsa atención psicológica permanente en el sistema educativo

Toluca, Estado de México, 19 de febrero de 2026.- La diputada local del Partido del Trabajo, Anaí Esparza Acevedo, hizo un enérgico llamado desde tribuna para atender de manera urgente la crisis de salud mental que enfrentan niñas, niños y adolescentes en el Estado de México, al advertir que se trata de una problemática silenciosa que está afectando profundamente el desarrollo integral de las nuevas generaciones.

Durante su intervención, la legisladora subrayó que la salud emocional es un pilar fundamental para el bienestar individual y colectivo, y señaló que la depresión, ansiedad y otros trastornos psicoemocionales se han incrementado de forma alarmante, alcanzando incluso a menores de edad. En ese sentido, destacó que tan solo en el primer trimestre de 2025 se registraron más de 600 solicitudes de atención psicológica en jóvenes mexiquenses, lo que evidencia la magnitud del problema.

Anaí Esparza enfatizó que la escuela debe convertirse en un espacio seguro, de acompañamiento y formación integral, donde no solo se transmitan conocimientos académicos, sino que también se garantice el bienestar emocional del alumnado. Sostuvo que la atención psicológica en los planteles educativos no debe ser opcional, sino permanente, profesional y accesible para todas y todos.

En este contexto, anunció que desde el Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo se impulsa el fortalecimiento de los mecanismos institucionales para implementar estrategias continuas de prevención, diagnóstico e intervención psicológica en escuelas de nivel básico, así como el acceso a atención emocional profesional en niveles medio superior y superior, como una medida clave para prevenir conductas de riesgo y fortalecer el tejido social.

Finalmente, la legisladora petista afirmó que legislar en favor de la salud mental es una responsabilidad ineludible del Estado, ya que la atención temprana salva vidas, previene la violencia y contribuye a construir una sociedad más justa, empática y humanista.

“Educar no es solo transmitir información, es formar personas capaces de enfrentar la adversidad con dignidad”, concluyó.

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